

А вы помните нормативы по гибкости в школах и универах? Мне всегда казалось странным, что школьникам ставят отметки за физические качества, которые не очень-то сильно зависят от их сознательных усилий по развитию этих качеств. Гибкость обладает одним из самых высоких показателей наследуемости. Амплитуда ваших суставов во многом зависит банально от того, какую соединительную ткань вы унаследовали от родителей. Среди взрослых европейцев около 10% обладают признаками гипермобильности суставов. Такие люди могут освоить какие-нибудь позиции из йоги за пару недель, в то время как у человека без гипермобильности на нее ушли бы годы. У некоторых эта гипермобильность может приводить к негативным последствиям — вывихам, растяжениям и травмам из-за нестабильных суставов. Мне повезло, ведь я обладаю гибкими суставами без подобных негативных эффектов. В свое время эта особенность давала мне не только высокие баллы на физкультуре за гибкость, но и быстрое освоение единоборств. Высокая гибкость может давать преимущества в дзюдо и тейквондо, но тот факт, что ее оценивают в школе, мне не очень понятен. Было бы странно, если бы на физкультуре оценивали рост человека и ставили за это баллы. И у роста, и у гибкости практически одинаковые коэффициенты наследуемости, но ставить баллы за рост — звучит очевидно глупо.